تسعى كلية التربية النوعية - جامعة بنها إلى إعداد وتطوير البرامج والمقررات المعدة للتخصصات المختلفة للوصول إلى أعلى درجات الكفاءة العلمية
تُعِد كلية التربية النوعية - جامعة بنها (معلم/ أخصائى) نوعى فى مجالات (التربية الفنية، التربية الموسيقية، رياض الأطفال، الاقتصاد المنزلى؛ تكنولوجيا التعليم
تهدف كلية التربية النوعية جامعة بنها إلى: إعداد المعلمين والأخصائيين من التخصصات النوعية المختلفة لمراحل التعليم قبل الجامعى فى ضوء حاجات
في إطار بدء تنفيذ المرحلة الثالثة في مشروع إنشاء وحدات خدمات تكنولوجيا المعلومات بالكليات (IT units) بحيث يستهدف إنشاء وحدات جديدة في 20% من كليات الجامعات المصرية (حوالي 65 كلية) بالإضافة الى الـ 60% التي سبق إقامتها لتصبح 80% من كليات الجامعات المصرية، يدعو مشروع تطوير نظم و تكنولوجيا المعلومات ICTP كليات الجامعة الغير حاصلة على المشروع للتقدم لمشروع إنشاء وحدات خدمات تكنولوجيا المعلومات.
مقترح مشروع إنشاء وحدات الخدمات التكنولوجية بالكليات (IT Units)
بناءاً على القرار الوزارى رقم ( 150 ) بتاريخ 19/2/1990 صدرت لائحة كليات التربية النوعية، وبالقرار الوزاري رقم (884 ) بتاريخ 11/8/1990 أنشأت كلية التربية النوعية بمحافظة القليوبية بمبنى دار المعلمات ببنها على أن تكون مدة الدراسة بهذه الكلية أربع سنوات تنتهى بالحصول على درجة البكالوريوس فى أحد التخصصات الموجودة بالكلية، ولقد خرجت الكلية الدفعة الأولى منها في جميع الشعب عام 1993/ 1994م وتم التحاق الكلية بجامعة الزقازيق فرع بنها عام 1998م، وبعد استقلال جامعة بنها عن جامعة الزقازيق في أغسطس عام 2005م، أصبحت الكلية تابعة لجامعة بنها
أهم الروابط والصفحات على موقع كلية التربية النوعية جامعة بنها للإطلاع عليها ( المؤتمرات - ورش العمل - الشكاوى ومقترحات - المجالات البحثية...)
اقرأ المزيدمجموعة من أهم الملفات على موقع كلية التربية النوعية جامعة بنها لتحميلها والإطلاع عليها (اللائحة الداخلية - الخطة الإستراتيجية - الخطة البحثية ....
اقرأ المزيدمجموعة من الخدمات المتاحة للتحميل على موقع كلية التربية النوعية جامعة بنها مثل ( طلب إنشاء الصفحة الرئيسية للسيرة الذاتية - نموذج طلب إنشاء بريد إلكتروني لأول مرة ....)
اقرأ المزيدمجموعة من الوحدات والمراكز على موقع كلية التربية النوعية جامعة بنها مثل ( وحدة ضمان الجودة - وحدة التخطيط الإستراتيجى ....)
اقرأ المزيد
