الأهداف

الأهداف

تهدف كلية التربية النوعية جامعة بنها إلى: إعداد المعلمين والأخصائيين من التخصصات النوعية المختلفة لمراحل التعليم قبل الجامعى فى ضوء حاجات المجتمع من المخرجات التعليمية والتربوية... المزيد

الرسالة

الرسالة

تُعِد كلية التربية النوعية - جامعة بنها (معلم/ أخصائى) نوعى فى مجالات (التربية الفنية، التربية الموسيقية، رياض الأطفال، الاقتصاد المنزلى؛ تكنولوجيا التعليم، الإعلام التربوى) مواكباً لاحتياجات سوق العمل... المزيد

الرؤية

الرؤية

تسعى كلية التربية النوعية - جامعة بنها إلى إعداد وتطوير البرامج والمقررات المعدة للتخصصات المختلفة للوصول إلى أعلى درجات الكفاءة العلمية والمهارات المتوافقة والمستويات العالمية... المزيد

كلمة عميد الكلية

dean

باسمي وباسم زملائي أعضاء هيئة التدريس وأعضاء الإدارة العاملين بهذه الكلية بادئ ذي بدء نرحب بالسادة زوار موقع كلية التربية النوعية - جامعة بنها على البوابة الإلكترونية للجامعة والكلية هي إحدى الكليات التي تشكل في مجموعها أركان جامعة بنها مهمتها تحقيق أهداف المجتمع المتوقعة من مؤسساته التعليمية ، ومن هنا فالمهمة الأساسية لكلية التربية النوعية تتمثل فيما تقدمه من معلومات ومعارف ومهارات تتمثل في أساليب وطرق التدريس لطلابها من أجل إعدادهم إعداداً علمياً وتربوياً يمكنهم من أن يكونوا معلمي العصر.... المزيد

أ.د. محمد ابراهيم عبد الحميد

 
الجمعة, 01 يوليو 2022 22:30

رئيس جامعة بنها يهنئ الدكتور رمضان محمد لتوليه منصب مساعد وزير التعليم للتقييم ونظم الامتحانات

كتبه
قيم الموضوع
(0 أصوات)

قدم الدكتور جمال سوسة رئيس جامعة بنها ، التهنئة نيابة عن أسرة الجامعة ، للدكتور رمضان محمد رمضان أستاذ علم النفس التربوى بكلية التربية ببنها ومدير المركز القومي للامتحانات لتولي سيادته منصب مساعد وزير التربية والتعليم للتقييم ونظم الامتحانات.
وأعرب الدكتور جمال سوسه عن سعادته بهذا الإنجاز الذي يضاف إلى رصيد إنجازات جامعة بنها ، مشيرًا إلى أن الجامعة تزخر بالعديد من العلماء والأساتذة في مختلف المجالات العلمية والبحثية والذين يحققون نجاحات تعد فخرًا للجامعة وجميع العاملين بها.
جدير بالذكر أن الدكتور رمضان محمد رمضان أستاذ علم النفس التربوى بكلية التربية ببنها وتولى منصب وكيل الكلية ثم قائما بأعمال عميد كلية التربية النوعية ببنها ثم مستشارا لوزير التربية والتعليم لشؤون تطوير التعليم الثانوى ثم مديرا للاكاديمية المهنية للمعلمين ثم رئيسا للمركز القومى للامتحانات والتقويم التربوى ثم صدر قرارا من الوزير بتولى سيادته مساعدا لوزير التربية والتعليم للتقييم ونظم الامتحانات.

قراءة 184 مرات آخر تعديل على السبت, 02 يوليو 2022 20:33
 
 

187

عضو هيئة تدريس وهيئة معاونه

 
 

90

إداري

 
 

4164

طالب